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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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domingo, maio 15, 2011

Bricolagem/o que é? 15/05/11

Bricolagem
O que é?
O termo bricolagem ou bricolage/bricolagem têm ambas origem que vem do francês bricolage, é usado nas atividades em que você mesmo realiza para seu próprio uso ou consumo, evitando deste modo, o emprego de um serviço profissional.

Crianças e bricolagem

Atividades manuais exercitam a criação e expressão nos pequenos
Pintar aqui, montar ali...
A bricolagem também é coisa de criança e pode ajudá-las a desenvolver capacidades motoras e senso de trabalho em equipe.
Mas, segundo a professora da Faculdade de Educação da USP, Rosa Iavelberg, mais do que isso, a atividade é um meio de expressão e comunicação, que permite à criança fazer sua arte.

A prática não é tão exercida como deveria nas escolas e, por conta disso, deve ser incentivada em casa, pelos pais
SERÁ  que professores não utilizam a bricolagem?
Estão enganados!

Aos 2 anos de idade a criança já pode bricolar, desde que acompanhada de um adulto.
Nesta idade são aconselhados materiais de uso cotidiano, em especial os que têm alguma ligação com a vida da criança: palitos de sorvete e papéis de brigadeiro e balas, por exemplo.

Você também pode adicionar elementos como caixas de fósforo e caixas em geral.
“O importante é organizá-los na frente da criança e deixá-la à vontade para exercer seu senso estético livremente”, explica Rosa.
Reserve um cantinho com todos os seus apetrechos e faça-o se sentir importante.

A complexidade das atividades aumenta conforme a escolaridade da criança e seu nível de experiência. Geralmente, a partir dos 7 anos, elas já entendem a noção de passo-a-passo e esperar materiais secarem, por exemplo.
Também são capazes de tomar decisões e discutir métodos com os adultos.

A partir do ensino médio, elas já são mais independentes, hábeis e você pode contar com um aprendiz.
Não há problemas em deixá-los usar pistolas de cola quente e estiletes, por exemplo, desde que devidamente avisados sobre o manuseio correto dos instrumentos.
Todo o material deve ser adequado ao manuseio das crianças pequenas: prefira tesouras sem ponta, colas e tintas atóxicas.

Evite peças pequenas que possam ser engolidas, martelos, pregos, facas e objetos cortantes, solventes, pós e afaste-as de objetos que possam queimar ou eletrocutar.
Engana-se quem pensa que computadores e videogames de hoje em dia são uma atração irresistível.
A bricolagem também pode cativar os pequenos.
“As crianças gostarão dessa atividade na medida em que uma modalidade de linguagem expressiva não anula o gosto pelas outras”, explica a professora Rosa.

Rosa Iavelberg é professora da Faculdade de Educação da USP e Diretora do Centro Universitário Maria Antonia/USP. Ela também é autora do livro Para gostar de aprender arte: sala de aula e formação de professores. (Ed. Artmed, 2003), O Desenho Cultivado da Criança (Ed. Zouk, 2006) e Ensino de Arte (Ed. Thomsin, 2006, com Luciana M. Arslan).

 


Intertextualidade
Neste site você encontra exemplos de paródias,paráfrase,procedimentos intertextuais

Video interessante: visão bricolagem na literatura,música,etc
"Bricolagem tropicalista no baile Parangolé de Joaõ Brasil"




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