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Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
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Krika.
30/06/2009

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terça-feira, setembro 16, 2014

Barata tonta > Estímulos literários> Valores e atitudes> Texto informativo> 16/09/2014

Resultado de imagem para livro barata tonta


BARATA TONTA
AUTORA: MARIA DO CARMO BRANDÃO
ILUSTRADOR: FERRUCCIO

Uma movimentada história de barata, que vive em seu dia-a-dia a perseguição e a rejeição de todos. 
O livro nos faz pensar, através de uma história de barata, os valores e atitudes em nossos relacionamentos, e também a importância da autoestima. 
E mais, a história é para os pequenos leitores arrepiar, rir e pensar. 


Complexos, respeito às diferenças e solidariedade.
SUGESTÕES DE ATIVIDADES:

•Literatura: o anti-herói, intertextualização, Dona Baratinha;
•Refletir sobre as características individuais de cada um;
•Discutir sobre solidariedade e respeito ao outro;
•Discutir sobre a importância em ouvir o outro.

FONTE AQUI
MAIS ATIVIDADE

Texto 01- Feias, sujas e imbatíveis
                                                             (Fragmento)
         As baratas estão na Terra há mais de 200 milhões de anos, sobrevivem tanto no deserto como nos pólos e podem ficar até 30 dias sem comer. 
Vai encarar?
         Férias, sol e praia são alguns dos bons motivos para comemorar a chegada do verão e achar que essa é a melhor estação do ano. E realmente seria, se não fosse por um único detalhe: as baratas. Assim como nós, elas também ficam bem animadas com o calor. Aproveitam a aceleração de seus processos bioquímicos para se reproduzirem mais rápido e, claro, para passearem livremente por todos os cômodos de nossas casas.
         Nessa época do ano, as chances de dar de cara com a visitante indesejada, ao acordar durante a noite para beber água ou ir ao banheiro, são três vezes maiores.
Revista Galileu. Rio de Janeiro: Globo, Nº 151, Fev. 2004, p.26.

Texto 02 - Barata tonta

         Sou uma barata. É isso mesmo que vocês escutaram. 
Uma ba-ra-ta!
         Pobre de mim! Escura, cascuda, duas antenas que mais parecem chifres, sou mesmo horrorosa. O bicho mais detestado do mundo. Vão me vendo e botando o pé. Querendo  matar, esfacelar.
         _ Oh! Uma barata! Mata, mata essa nojenta!
         A nojenta, é claro, sou eu. A rejeitada. Sem nunca ter feito mal a ninguém. Só porque nasci feia e sem graça nenhuma. Não é a toa que vivo pelos cantos, sempre correndo. Morrendo de medo daquele homem que vai dar uma vassourada. Isso quando ele não desmaia antes, de HORROR!
Maria do Carmo Brandão. Barata tonta,
Belo Horizonte, Editora RHJ, 1987

1. Dois textos diferentes abordam o mesmo tema, “baratas” .Qual dos dois textos é considerado informativo? Por quê?

2.  Sobre o texto nº 01, responda:
a. Em qual estação do ano as baratas se reproduzem rapidamente?
b. Quanto tempo uma barata suporta ficar sem alimento?
c. De onde foi retirado esse fragmento informativo,  sobre as baratas?

 3. Releia o texto nº 02 e descubra :
 a. O título e a autora do texto são:
b. Qual a cidade de publicação do livro “ Barata tonta”? E o ano?
c .O texto  nº 02 é uma narrativa. Em que pessoa do singular está sendo narrado?

4-Reescreva a frase trocando as palavras grifadas por outras de mesmo significado.
a- Vão me vendo e botando o pé. Querendo matar, esfacelar.

5-Quem narra a história do texto?

6-Grife os pronomes pessoais no texto ( de vermelho), copie-os.

7-Substitua a palavra grifada por um pronome.
a)A barata  é um bicho nojento.
b)Eu e  Ana  escutamos o barulho da barata.

8-O texto fala de um animal que é:
(   ) vertebrado.                 (   ) invertebrado.

9-“ Pobre de mim! Escura ,cascuda...” Quem disse esta frase?

10-Do que a barata vive morrendo de medo?

11-Você concorda com a frase do texto:
“ O bicho mais detestado do mundo.” Justifique sua resposta.

12- Você tem medo de barata? Explique.


MAIS AQUI  ( ortografia/gramática)

PROJETOS SENTIMENTOS
Blog Projetos Linguagem AQUI






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