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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
8 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

sexta-feira, junho 04, 2010

Vi,Li ,Gostei e Recomendo.... 04/06/10



Pesquisando por aí sobre contos africanos e afinidades encontrei o blog Contos Africanos e Árabes:
Recomendo!
De lá retirei este comentário sobre a revista Àfrica e Africanidades.


A Revista África e Africanidades desde maio de 2008 vem preenchendo destacado espaço na vida cultural e acadêmica brasileira, pois é um dos poucos periódicos nacionais inteiramente dedicados a temas africanos, afro-brasileiros e afro-latinos que agrega conteúdos acadêmicos, de informação, entretenimento e subsídios para a prática pedagógica e pesquisas escolares da educação básica.
Todo o conteúdo da Revista África e Africanidades está dividido em quatro núcleos: espaço acadêmico (formado por artigos, resenhas e relatórios de pesquisa), África e Africanidades na Sala de Aula (suplemento totalmente destinado a subsidiar alunos e professores da educação básica); Colunas (com caráter informativo e de entretenimento que abrange diversos temas tais como direito, finanças, cinema, saúde, beleza, comportamento) e por último catálogo de fontes de pesquisa sobre a temática negra fomado por museus, centros culturais, bibliotecas, arquivos nacionais do Brasil e do exterior.
A Revista África e Africanidades é um periódico online com publicação trimestral com acesso totalmente gratuito. Nasce da iniciativa de um grupo de professores, pesquisadores, estudantes, técnicos e especialistas, não estando vinculada a uma instituição de ensino, pesquisa ou empresa da iniciativa privada.
Tendo como missão a divulgação de estudos relativos às temáticas africanas, afro-brasileiras e afro-latinas e o subsídio de práticas pedagógicas e formação continuada de professores da educação básica a Revista África e Africanidades tem como principais linhas de estudo:
A cultura afro-brasileira em seus diversos desdobramentos;
Estudos africanos: pesquisa e divulgação
Literatura, mito e memória;
Educação, formação de professores e relações étnico-raciais;
Desenvolvimento econômico social e discriminação;
Corpo, gênero e sexualidade;
Teoria social e estudos raciais;
Questões negras na educação;
Comunicação, mídia e representações: produção, sentidos e veiculação da imagem do negro;
Os movimentos sociais negros brasileiros: do pós-abolição à contemporaneidade;
Relações raciais em discursos midiáticos e literários;
Trajetórias e estratégias de ascensão social de afro-descendentes;
Territórios e o patrimônio material e imaterial;
Territórios, religiões e culturas negras;
A África na sala de aula: questionamentos e estratégias;
A literatura africana para jovens e crianças;
Ritmos da Identidade: música, territorialidade e corporalidade
Literatura, história e artes: entrelaçamentos possíveis;
Estudos de narrativa: tendências contemporâneas;
Afrodescendências e africanidades nas artes no Brasil;Direitos Humanos e população negra;
O comparativismo literário: interdisciplinaridade e hibridismo;
Tradições orais;
Religiosidade;
Juventude e identidades
Luta e resistência em espaços urbanos e rurais;
Saúde da população negra;
Preservação do patrimônio histórico, artístico e cultural;
Políticas de ação afirmativas no Brasil e no exterior: avaliações e perspectivas;
Participação e representação política;
Identidades e trajetórias socais;
Educação: mudanças, desafios e novas perspectivas;
Mercado de trabalho;
Racismo institucional



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