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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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domingo, setembro 22, 2019

O que os olhos não veem>Projeto>Gênero provérbios>Atividades>Sequência didática>


Resultado de imagem para o que os olhos não veem ruth rocha atividades
Ruth Rocha

Os súditos nunca são vistos pelos gigantes que mandam e desmandam naquele reino. Mas, um dia, os oprimidos se unem e, usando de muita perspicácia, obrigam o rei a enxergá-los e a ajudá-los. Firmando-se no ditado popular "O que os olhos não veem o coração não sente", a história questiona o autoritarismo e mostra o que acontece quando os governantes não trabalham com e para o povo.

"Democracia e liberdade são bens difíceis de conquistar. Mas talvez sejam ainda mais difíceis de manter, pois sempre haverá sapos querendo fingir-se de reis, ou governantes autoritários, que ignoram as verdadeiras necessidades de seu povo. Expressar opiniões e pô-las à prova, confrontando-as com as de outros é, assim, um aprendizado constante, que precisa começar cedo. E as crianças a ele aderem com o maior prazer – prova disso é a alegria com que as histórias de Ruth Rocha têm sido recebidas por mais de uma geração. Por isso, também, a trilogia composta por O rei que não sabia de nada, O que os olhos não vêem e Sapo-vira-rei-vira-sapo continua sempre atual. Edição reformulada, com novo projeto gráfico que valoriza as ilustrações originais de Carlos Brito e Walter Ono."
Projeto de leitura

Interpretação

“Os ditados populares sempre estiveram presentes ao
 longo de toda a História da humanidade”
               Luís da Câmara Cascudo

Sequência didática
Gênero textual provérbios
Esta sequência didática trabalha com o gênero textual provérbio cujas características são: uma frase de estilo popular, com um texto curto, um enunciado breve, com a forma de uma sentença. Trata-se de um gênero da oralidade que faz parte da sabedoria popular e tem como objetivo transmitir ensinamentos de geração por geração entre diversas culturas, além dos pensamentos filosóficos, atualmente, fazendo alguma crítica social.




Produção textual através de provérbios e fábulas/Aula
Aula/Ditado e expressões populares
Aula/Aprendendo com os ditos populares
Atividades


Mais:  AQUI

+ expressões populares






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