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Oficina das máscaras
Baile das 1001 máscaras
Eixo temático: Artístas e arteiros
Objetivos:
Proporcionar às crianças, desde a perpectiva lúdica, a vivência de situações - problemas envolvendo noções elementares de grandeza, intensidade, velocidade, direção, situação, orientação e relação nas áreas da matemática, linguagem e ciências.
Proporcionar momentos de descontração e socialização na comemoração carnavalesca.
Elemento desencadeador: Máscaras
Convivência: Confecção de máscaras
Desenvolvimento:
Após uma aula com circuitos históricos onde o elemento máscara tenha sido introduzido para dinamizar a atividade, sugerir às crianças a confecção de máscaras para animar o carnaval.
Solicitar sugestões e opiniões para os prepartaivos e execução.
Acertado os detalhes, mãos a obra!
Aqui sugetsões:
Situação- problema :
Criar, expressar, recombinar elementos a partir de material diverso moldando rostos e figuras do imaginário curioso, intuitivo e inquieto.
Outros encaminhamentos:
Fixar os trabalhos em um varal ou mural, de forma que possam ser vistos e apreciados por todas as crianças e numa rodinha conversar sobre os detalhes que mais chamam a atenção, suas representações, os sentimentos que causam, nomes que atribuem, que personagens lembram, e assim por diante.
Explorar conteúdos e temas envolvidos como a matemática, natureza ,linguagem, ocasionando a culminância no tema carnaval.
Promover, com a participação direta e efetiva da criança, uma exposição com todos os registros gráficos, plásticos, fotos e filmográficos das atividades.
Fonte: Brincando e aprendendo com oficinas ludopedagógicas
Maximila Coelho e outros
Editora Paulus
Desdobramentos literários:
Linguagem já publicou algumas obras carnavalescas.
Consultem a listagem literária à direita , na página principal do blog.
O link acima também direciona as postagens sobre este tema.
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