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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
8 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

sábado, dezembro 03, 2011

Soluções Pedagógicas> Dicas> 03/12/11



Algumas pinceladas da revista
Guia do professor iniciante - Nova Escola

- Para sua formação profissional e  pessoal:
-Leia muito; de tudo um pouco.
" O docente precisa se atrualizar,caso contrário,como poderá levar para as aulas fatos e discussões do momento?" ( Ana Prince)
-Tenha uma agenda cultural.
-Ir sempre que possível ao cinema, teatro e exposições.
-Use e abuse da internet.
Nem precisa sugerir, não é? Hoje a net é uma ferramenta fabulosa!
-Seja responsável, os alunos gostam do professor que domina seu conteúdo.
Se o professor for do tipo que chega atrasado e nunca traz nada de novo,não pode almejar alunos com um perfil diferente disso. O bom professor alimenta os estudantes com conteúdos,aulas e atividades interessantes.

Seu primeiro dia:  Conheça e conquiste sua turma(s)
-Diga quem é, dê pistas de sua personalidade,gostos e de suas expectativas.
Sugestão de Silvia de Jesus:
Ela leva fotos de seu cão, fala sobre ele. Assim quebra o gelo com a criançada gerando uma aproximação espontânea. Diz ela que contar histórias relacionadas as fotos cria um ambiente descontraído,onde as crianças também participam contando as suas. Assim ela não  faz  uma exposição  de sua vida pessoal.
-Torne o contato inicial agradável.
Pode ser através de uma leitura ou dinâmica que permita estabelecer uma aproximação contagiando os alunos  de forma animadora.
Para isto, fale sobre o que vão aprender. È interessante contar sobre o programa. Se eles sabem o objetivo da sequência de que participam e o que cad aetapa deve agregar, veem mais sentido nas aulas,o que pode se traduzir em motivação para estudar.






Dica!
Heloisa responde

Neste link, você encontra todos os textos da formadora de professores Heloisa Ramos que escreve mensalmente na revista NOVA ESCOLA sobre prática pedagógica em sala de aula.









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