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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sexta-feira, agosto 30, 2019

Projetos de leitura> Produção de textos>Ditados>Treino ortográfico>Versinhos ortográficos>30/08/2019

Versinhos ortográficos/Fichas ortográficas
Atividades de Treino Ortográfico, Expressão Oral, 
Expressão Artística e Redação, com Auto-avaliação. 
Desenvolvimento de habilidades. 
Estas atividades originalmente para 6ºano, podem ser adaptadas ao fundamental I.
Vejam em detalhes,vale a pena!
O trabalho que estamos entregando à consideração dos professores de 6ª série do Ensino Fundamental visa a levar aos colegas um material alternativo, para auxiliá-los sobre muitos aspectos da língua portuguesa: expressão oral, redação orientada, com ficha de autoavaliação, e treino ortográfico. 
Ao mesmo tempo, visamos, através das atividades propostas, levar os alunos a incorporar uma série de habilidades, entre as quais: 
- interpretar textos; 
- identificar dificuldades ortográficas e superá-las por meio de exercícios; 
- desenvolver a criatividade artística por meio da concretização dos poemas em forma de dramatização;
 - inter-relacionar pensamentos, ideias e conceitos, por meio de redação e autoavaliação, a partir da compreensão dos textos poéticos; 
- ordenar palavras em ordem alfabética;
 - utilizar-se das linguagens como meio de expressão, comunicação e informação. 
Desta atividade acima, trouxe algumas sugestões para adaptações
Como esta aula, com trechos de contos clássicos ( de fadas).
(dificuldades ortográficas através dos trechos dos contos)
Apólogo e revisão s ou z
Gramática a favor da leitura e escrita
O uso do ch e x na escrita de Cecília Meireles
AQUI e   AQUI
Mais ch/x: AQUI
Bingo:  AQUI
Mais :AQUI
Ciranda do livro
História maluca

Ditado colorido
Ditado e ortografia
Concentração e escrita/ditados
Ditado interativo/ditado à produção textual
+ sugestões: AQUI
Fábrica do conto
Jogo Fábrica de contos para trabalhar escrita: Produção de Texto.





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