POEMA, SENTIMENTO E IMAGINAÇÃO
Autor: Andréa Morais Diniz
Co-autor:Raimunda Porfírio Ribeiro Will
Estrutura Curricular:
Educação Infantil:
Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Práticas de escrita
Práticas de leitura
Dados da Aula:
O que o aluno poderá aprender com esta aula:
Interagir com textos poéticos e demonstrar as emoções que lhes são causadas.
Ter acesso a biografia do autor dos poemas lidos, para apreciar histórias de vida do autor que causa sensação, emoção e imaginação;
Compartilhar com os colegas a leitura de poemas pelo prazer de ler para se divertir.
Duração das atividades:2 aulas.
Estratégias e recursos da aula:
Atividade 1 - Contextualizar o tema das poesias
1º momento - Professor, converse com seus alunos para que possam expressar suas experiências pessoais relacionadas com o tema, resgate a memória individual e expressão dos sentimentos. sugestão do encaminhamento da conversa:
Quem tem avô ou avó?
Onde eles moram?
Você convive com eles?
Você mora com eles?
Quais os nomes de seus avós?
Que coisas legais eles fazem pra você?
O que tem na casa da vovó ( ou vovô) ?
O que você mais gosta de fazer lá?
Qual o transporte que você utiliza para se deslocar à casa do vovô e da vovó?
Qual sua comida preferida na casa da vovó (ou vovô)
Obs. Professor fale de suas próprias experiências como neto ou neta para interagir com os alunos, focalizando: A forma de convívio com seus avós, o que aprendeu de ensinamentos da vida com os mesmos, respeitando o papel dos idosos na nossa sociedade.
Poderá também trazer fotos dos avós e mostrá-las aos alunos.
Registrar num quadro as respostas dos alunos.
Quadro- conversando sobre nossos avós.
Atividade 2 - Leitura e interação com texto poético
1º momento - Professor leia o texto poético, a casa do meu avô, do escritor e poeta Ricardo Azevedo. Na leitura deve utilizar elementos da linguagem como: fluência verbal, pronúncia correta das palavras e emoção na voz. O texto deve ter sido escrito em cartaz antecipadamente.
Na segunda vez, leia o texto, apontando com o dedo as palavras, à medida que for lendo as frases da poesia.
Ah como é doce essa vida
Na casa do meu avô!
Ricardo Azevedo
Vou de ônibus, de carro
De barco,
Vou pegar um avião
Vou de ônibus, de carro
De barco, vou de charrete
De lambreta, motoneta Patinete, bicicleta
Plantado pelo seu Júlio além de ter um cachorro
Na casa do meu avô
Além de jardim florido
Plantado pelo seu Júlio além de ter um cachorro
Dengoso mas furioso
Das conversas lá no quarto
Do tio Nená que é tantã
Do piano da vovó
Tocando misterioso
De tantos livros bonitos
Da comida da Geralda...
Na casa do meu avô
Ou melhor, na casa ao lado mora uma certa pessoa
Que se chama Isildinha.
Ah como é boa essa vida
Na casa do meu avô
Bem melhor do que sorvete
Mais gostosa que bombom
Que refresco, chocolate bolo, bala, caramelo.
Ah como é doce essa vida na casa do meu avô!
Atividade 3 - Reconhecer a biografia do autor
1º momento - Professor o trabalho com a autobiografia é realizado a partir de uma conversa, de questionamentos, leitura e jogo de palavras.
Nesse caso, pode iniciar da seguinte maneira:
Quem já ouviu falar em Ricardo Azevedo?
Vou dar uma dica: ele é escritor!
Sobre que ele escreve?
Eu trouxe um texto que fala da vida deste escritor.
O professor lê o texto enfatizando o contexto do autor: onde nasceu, qual sua formação escolar, seu interesse pela Literatura, seu gênero literário, suas principais obras e o que ele realiza atualmente.
2º momento - Professor procure descobrir o que mais interessou a turma.
Proponha que as crianças representem com desenho o lugar onde nasceu o autor e destaque os fatos que consideraram mais interessante na vida do escritor Ricardo Azevedo.
3º momento - Entregue uma folha em branco com o formato de uma casinha, o aluno deverá fazer seu desenho na folha e solicite que escrevam o que perceberam de mais curioso na vida do escritor e poeta.
Recursos Complementares:
Avaliação:
No final da aula, você deve avaliar se as crianças gostaram e participaram da leitura de textos poéticos; se demonstraram emoção e imaginação durante os turnos de fala, em situações diversificadas; se realizaram o trabalho respeitando a orientação de cooperação e colaboração.
DIA DOS AVÓS - 26 de Julho
Comemore essa data na escola e valoriza a história de cada um
Revista Projetos Escolares/infantil
nº 74/ Editora On line
"Comemora-se o Dia dos Avós em 26 de julho,
e esse dia foi escolhido para a comemoração porque
é o dia de Santa Ana e São Joaquim, pais de Maria e avós de Jesus."
Século I a.C. – Conta a história que Ana e seu marido, Joaquim, viviam em Nazaré e não tinham filhos, mas sempre rezavam pedindo que o Senhor lhes enviasse uma criança.
Apesar da idade avançada do casal, um anjo do Senhor apareceu e comunicou que Ana estava grávida, e eles tiveram a graça de ter uma menina abençoada a quem batizaram de Maria.
Santa Ana morreu quando a menina tinha apenas 3 anos.
Devido a sua história, Santa Ana é considerada a padroeira das mulheres grávidas e dos que desejam ter filhos.
Maria cresceu conhecendo e amando a Deus e foi por Ele a escolhida para ser Mãe de Seu Filho.
São Joaquim e Santa Ana são os padroeiros dos avós.
O papel dos avós na família vai muito além dos mimos dados aos netos, e muitas vezes eles são o suporte afetivo e financeiro de pais e filhos.
Por isso, se diz que os avós são pais duas vezes.
As avós são também chamadas de “segunda mãe”, e os avôs, de “segundo pai”, e muitas vezes estão ao lado e mesmo à frente da educação de seus netos, com sua sabedoria, experiência e com certeza um sentimento maravilhoso de estar vivenciando os frutos de seu fruto, ou seja, a continuidade das gerações.
ORAÇÕES PELOS NOSSOS AVÓS:
Ó DEUS eterno e todo-poderoso, em vós vivemos, nos movemos e somos.
Nós vos louvamos e bendizemos por terdes dado a estes vossos filhos e filhas, nossos queridos vovôs e nossas queridas vovós, uma vida longa com perseverança na fé e em boas obras.
Concedei que eles, confortados pelo carinho dos filhos, netos e amigos, se alegrem na saúde e não se deixem abater na doença, a fim de que, revigorados com a vossa bênção, consagrem o tempo da idade madura ao vosso louvor, seguindo os exemplos de São Joaquim e de Santa Ana, que na fidelidade à Palavra de Deus, cumpriu sempre a vontade de servir e de amar a todos.
Por Cristo, nosso Senhor.
Amém
Oração pelos avós (2)
Representados por são Joaquim e sant´Ana
Ó beatíssimos pais da mãe de Deus,
são Joaquim e sant´Ana,
eu vos saúdo e bendigo
com devoção e amor.
Alegro-me de todo o coração
pela vossa glória e
por aquela sublime prerrogativa
pela qual Deus vos escolheu
para serdes os pais da mãe de Deus,
Maria santíssima.
Rogai por mim a Jesus e a Maria
para que eu lhes agrade em tudo.
Tende piedade de mim
como os pais têm de seus filhos.
Sede meus consoladores na vida e na morte.
Assisti-me na minha última agonia,
para que dignamente receba
os santos sacramentos da Igreja e,
partindo deste mundo
com o coração contrito,
possa chegar ao céu.
Amém.
Celebrar o Dia dos Avós significa celebrar a experiência de vida, reconhecer o valor da sabedoria adquirida, não apenas nos livros, nem nas escolas, mas no convívio com as pessoas e com a própria natureza.
Aproveite esta data para mandar uma mensagem de carinho aos queridos vovô e vovó e dizer o quanto você lembra deles.
Mensagem
Queridos Avós
A vocês que nos cercam de muito carinho,
de muito amor.
Que nos fazem todas as vontades.
Que nos dão tudo sem nada pedir.
Que nos amam mais que a si próprios.
A vocês, meus queridos avós,
que Deus os abençoe cada dia mais.
Que nos dê a bênção
de sempre tê-los conosco,
nos dando muito amor,
nos passando experiências,
nos ouvindo com carinho,
nos “dengando”,
nos orientando,
nos aconselhando,
nos suportando
sempre com muita paciência.
Vocês são para nós, seus netos,
um grande exemplo de experiência,
de trabalho,
de honestidade,
de paciência,
de fé,
de firmeza,
e principalmente de muito amor.
Amamos vocês…
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