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FICO HONRADA COM O SUCESSO DO LINGUAGEM.
E GRAÇAS A VOCÊS!
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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
8 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

sábado, dezembro 17, 2011

Quem te contou? Me conta!> Estímulos literários folclóricos> 17/12/11



Linguagem recomenda
Projeto pronto no blog
Projetos/Linguagens

CLIQUE AQUI:http://projetoslinguagemeafins.blogspot.com/2011/12/quem-te-contou.html
Autora:Ducarmo Paes
Ilustrações de Glai Arruda
LIVRO QUEM TE CONTOU? ME CONTA!
Quem conta um conto, aumenta um ponto.
Por isso, às vezes, é bom tirar a história a limpo, diminuindo da contafeita o ponto aumentado.
A escritora Ducarmo Paes “conta tudo” pra gente e a ilustradora Glair Arruda nos deixa ainda mais encantados e curiosos para sabermos quemcontou e o que contou...

Assunto: tradição popular recontada em versos.
Interdisciplinaridade: Linguagem Oral e Escrita, Estudos Sociais, História, Geografia.
Transversalidade: meio ambiente rural, temas locais, pluralidade cultural.
Propostas: formar uma roda com as crianças.
Escrever na primeira linha de uma folhapautada o início de uma história.
Fazer a folha circular pela roda.
Cada aluno deveacrescentar uma linha à história.
Ao final da primeira volta, ler o que está escrito paratodos, fazer circular a folha novamente até a história ou a brincadeira ser concluída.
Indicações:- Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental
Autora Durcamo Paes
Ilustrações de Sergio Magno
 
Estrofe na outra amarrada por um mote, por um dito, um conselho popular faz a narrativa caminhar.
Caminhando vai crescendo, e crescendo envolvendo o leitor a cada verso... 
E este quando chegar ao fim, tem que voltar ao começo

Assunto: ditos populares encadeados em estrofes rimadas.

Interdisciplinaridade: linguagem oral e escrita, Estudos Sociais, identidade e autonomia
Transversalidade: afetividade, pluralidade cultural, ética e cidadania, meio ambiente rural, temas locais.
Proposta: listar outros ditos populares e elaborar paródias deles.
O que o dito popular significa? O que a paródia alterou nele?
Indicação: Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental

Proposta...Sugestão de trabalho ...Utilizando estas obras no blog projetos/linguagenseafins








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Um comentário:

  1. Querida amiga

    Hoje minha visita é para agradecer
    o presente que é para mim
    a sua amizade,
    e também desejar
    um maravilhoso Natal,
    onde possas encontrar nestes dias
    ainda mais inspiração
    para a alegria de ser feliz,
    e para o milagre de fazer
    quem passa por tua vida feliz.

    Que o teu olhar seja a mais perfeita
    luz do Natal a enfeitar o mundo.

    ResponderExcluir

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