Aula junina instrucional
Organize o ambiente com adereços (bandeirinhas, balões,chapéus de palha, etc.) e alguns alimentos (pé de moleque, paçoquinha, pipoca, pinhão, etc.) típicos de uma festa junina.
Quando tudo estiver pronto, convide a turma para entrar na sala e não se esqueça, neste momento, de colocar, num aparelho de som, músicas da festa junina.
Reúna todos para compartilharem deste momento.
Produzindo uma lista com os alunos:
Após algum tempo agrupe a turma e abra uma conversa sobre a festa junina:
“O que é necessário para se fazer uma festa junina”.
Anote em um cartaz as lembranças anunciadas.
Aproveite a eventual presença de familiares das crianças na atividade e convide-as a perguntarem aos adultos sobre os objetos e símbolos presentes nas festas juninas das quais participaram, quando jovens.
Instruções para uma quadrilha
Sugestão: Elabore com os alunos o passo-a-passo,como atividade escrita.
Òtima oportunidade para introduzir a palavra "comanda"
A seguir, conduza o grupo a se organizar em torno da quadrilha, sem anunciá-la, com as seguintes comandas:
•“Caminhem pelo espaço.”;
•“Formem 4 grupos em 10 segundos.
Vou começar a contagem regressiva:10, 09 ,08,...” .
•“Agora, formem duas filas”;
•“Façam duas rodas, uma dentro da outra”;
•“ Agora uma grande roda, alternando meninas e meninos”;
•“Cada um pegue o seu par! Vamos dançar a quadrilha!”
Com o grupo preparado coloque uma música de quadrilha e conduza a dança, obedecendo às comandas típicas.
Coordene a quadrilha para o momento final, a cena do casamento caipira.
Chame as personagens (o padre, os pais da noiva e do noivo, um delegado), promova a cena e finalize a dança.
É hora de avaliar
Depois da vivência da dança, será importante conversar com as crianças sobre o que elas sentiram enquanto se organizavam para a quadrilha, suas impressões sobre os passos e os comandos e o que elas acham que poderia ter sido diferente.
Registre suas falas e não deixe de concluir a oficina ressaltando a importância do respeito de um pelo outro para que o trabalho coletivo aconteça e para que todos possam perceber que a dança só dá certo se todos se empenharem e estiverem bem coordenados.
O que mais pode ser feito
As crianças poderão:
•fazer pesquisas sobre a origem da festa junina;
•entrevistar familiares com a finalidade de conhecer como comemoravam esta festa;
•perguntar aos adultos sobre suas lembranças destes eventos, ou curiosidades ocorrida desta época marcaram suas vidas;
Caminho da roça
Atividade - Instruções
Guia do professor
Editora Alto Astral
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