Tia Januária é veterinária e gosta muiiito de animais!
A casa de tia Januária vive cheia de animais, quase como um zoológico.Cansada de viver assim, ela resolve dar um basta e aventura-se em uma viagem de barco.
Para crianças que ultrapassaram os estágios iniciais da alfabetização, e já podem desfrutar da leitura de textos literários.
Encontrei este projeto sobre poesia e matemática.
São várias abordagens.
São várias abordagens.
Uma delas inclui esta obra de Sylvia Orthof.
Outra, a poesia que reproduzi abaixo.
Embora a poesia seja antiga,decidi publicar a proposta pedagógica como sugestão agregando matemática e poesia.
Não encontrei atividades desta obra. Vários são os livros desta autora, que, não consigo trazer mais detalhes.
Fica então a dica pedagógica!
Projeto: A matemática e a poesia infantil
Geral: Desenvolver no aluno a criatividade, à escrita, à leitura e o raciocínio lógico-matemático, por meio do estudo da poesia.
Específicos:
· Compreender o uso da poesia;
· Perceber a relação da poesia com as diversas áreas de ensino;
· Entender o processo de construção da poesia;
· Assimilar o uso das quatro operações;
· Compreender o conceito de número através da quantificação dos versos e rimas.
Poesia
Eu sei ler
Martins D'Alvarez
Eu sei ler corretamente,
faço contas de somar,
sou batuta em dividir,
gosto de multiplicar.
Quando a professora escreve
no quadro-negro da escola,
leio até de olhos fechados:
“Paulo corre atrás da bola.”
Pra somar uma banana
com mais duas e mais três,
vou comendo e vou somando
1 mais 2 mais 3 são 6.
Pra dividir três pães
comigo e com meu irmão?
Eu sou o maior, ganho dois.
Para ele basta um pão.
Se mamãe me dá um doce
na hora de merendar,
acabo comendo três.
Como eu sei multiplicar!
O projeto todo :AQUI
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