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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
8 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

segunda-feira, abril 08, 2013

Dia do trabalho > Atividades > Profissões > 08/04/13

Quanta profissão legal!
Objetivos
● Desenvolver conhecimentos sobre a vida social.
● Buscar informações em fontes variadas.
Tempo estimado
Quatro meses.
Conteúdos
● Conhecimento sobre profissões e suas características, curiosidades e importância na sociedade.
● Planejamento de entrevistas.
● Utilização de linguagem oral.
● Escrita.
Materiais necessários
Baú com instrumentos usados em diversas ocupações; livros, jornais e revistas para pesquisa; sucata para a confecção dos uniformes; e placas de cartolina com o nome das profissões.
Organização da sala
Em roda nos momentos de leitura.
Desenvolvimento
● 1ª ETAPA
Faça uma roda de conversa e pergunte sobre os ofícios que a garotada conhece. Elabore um cartaz com uma lista dos citados, deixando espaço para complementar as informações ao longo do projeto. Em outra aula, apresente à turma o baú, tire os objetos de dentro dele e deixe que as crianças os relacionem com as ocupações listadas anteriormente. Em outro momento, mostre uma placa com a palavra fotógrafo, por exemplo, peça que todos tentem lê-la e desafie-os a buscar no acervo a ferramenta que ele usa para exercer a atividade.
● 2ª ETAPA
Ajude a turma a elaborar um questionário para ser aplicado aos familiares sobre o que fazem e os detalhes de cada atividade. Reserve três ou quatro encontros para pesquisa em contos de fadas, jornais, revistas e obras de arte (Cândido Portinari e Tarsila do Amaral pintaram diversos trabalhadores rurais e urbanos), para identificar as ocupações que aparecem nessas produções. Organize um painel de registro com textos coletivos.
● 3ª ETAPA
Comece a preparar o desfile. Todos devem observar as imagens disponíveis no material pesquisado e fazer desenhos de observação. Eles servirão de referência na hora de confeccionar as roupas. Convide os pais para participar de oficinas de fantasia. Dias antes da apresentação, proponha a elaboração de uma explicação para cada atividade.
Produto final
● Desfile de uniformes
Convide os familiares e outras turmas para o evernto. Você mesmo pode ser o apresentador, descrevendo as roupas e lendo o texto sobre a ocupação e a importância dela para a sociedade.
Avaliação
No faz-de-conta, observe se as crianças enriqueceram o jogo simbólico e utilizaram o conhecimento adquirido.

AS PROFISSÕES
Nelson Nunes da Costa






– Sou lavrador — cavo a terra
Para depois semear.
– Eu, pescador, passo a vida
Na canoa sobre o mar.
– Mitigo as dores da vida
Sou solícita enfermeira.
– Eu sou mecânico perito,
Não sei de melhor carreira.
– Operário, desde cedo,
Que começa o meu labor.
– Nos incêndios, o bombeiro,
Revela o grande valor.
– Eu sou médico excelente,
Tenho curas assombrosas.
– Na cozinha, ao fogo ardente,
Faço comidas gostosas.
– Comerciante zeloso,
Não me afasto do balcão.
– Eu sou modista afamada,
Pois coso com perfeição.
– Sacerdote caridoso,
Eu trabalho pela cruz.
– Aprendiz de carpinteiro,
Eu sou o que foi Jesus.
Toda profissão é nobre
Exercida com carinho,
Só o homem preguiçoso
Acha o trabalho mesquinho.









Vejam aqui muitas sugestões de profissões:

http://gibarbosa1.blogspot.com.br/search/label/Profiss%C3%B5es

O que serei quando crescer?



Charadinhas - profissões

1-Qual o lugar em que o pescador pode até escolher o peixe?
2-Como um escritor termina um caso de amor?
3-O que é que tem pé de vaca,rabo de porco,peito de frango?
4-Quando ele trabalha,todos ficam boquiabertos.Quem é?
DICAS
1-tem um vendedor.
2-faz parte da pontuação.
3-usa-se faca ou facão.
4-é uma profissão. OBS: Essas charadas foram retiradas do livro profissões , da coleção charadinhas. Editora:Ciranda Cultural

      
Vejam aqui:


Vejam aqui imagens coloridas como esta acima,de  profissões variadas

     


        

 Quebra cabeça aqui:


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