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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
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sábado, maio 14, 2016

Pedro e lua>Estímulos literários e planetários>14/05/2016

 PEDRO E A LUA
Autor e Ilustrador: Odilon Moraes
ATIVIDADES LÚDICO-PEDAGÓGICAS
Tinha uma pedra no meio do caminho de Pedro, mas não era bem uma pedra, era Lua. E assim começa uma história de amizade comovente que encanta pela simplicidade e poesia, mas também pela constatação de que não importa o quanto podemos amar alguém, ainda assim temos que viver o que temos que viver, seja seguindo o próprio caminho, seja esperando que caminhem conosco. O que sempre nos resta é pagar o preço da saudade.  É um livro para crianças, mas eu não resisto a um bom infanto-juvenil com belas ilustrações. Sem falar da capa, cujas estrelas acendem no escuro!
Pedro é encantado pela noite e seus mistérios, tem um fascínio imenso pela lua e descobre que ela é que faz a noite ficar clara e brilhante. 
Em um livro ele descobriu que a lua era uma pedra e foi logo relacionando que as pedras encontradas por ele tinham caído da lua. 
Num raciocínio lógico e afetivo imaginou que essas pedras sentiam saudades de sua casa e ia colocando-as uma em cima da outra, para ficarem mais perto de sua casa. Certo dia encontra uma tartaruga e viu que o casco se assemelhava a uma pedra, ficaram amigos.
 Ele deu o nome de Lua à tartaruga que passou a ser sua melhor amiga. 
Laços fortes se firmaram… 
Imaginem o que pode acontecer quando um deles sai de órbita, por certo a cadeia se rompe! 
Assim aconteceu: Pedro foi viajar de férias e sua amiguinha sentiu muitas saudades… Tanta saudade que meteu sua cabeça no casco e não mais saiu dela. 
Na volta de Pedro ele a encontrou assim, triste como uma noite sem lua, como um dia sem sol. O que pode acontecer então? Um final trágico ou feliz?
Vejam as atividades:
Objetivos:
Despertar nas crianças o gosto pela leitura e proporcionar uma discussão sobre as relações de amizade e carinho;
Buscar subsídios para melhor entendimento do sistema solar, em especial pela lua;
Pesquisar junto à família a relação homem e a lua e suas descobertas atuais;
Produzir maquetes com o sistema solar identificando-os;

Características do astronauta: roupa, alimentação, viagens e outras curiosidades.Vejam tudo: AQUI

pedro2


Projeto Astronomia
Projeto Planetas
(a partir de 5 anos)
Identificar as letras do nome dos planetas,
Identificar algumas características dos planetas – permitindo reconhecer semelhanças e diferenças entre eles,
Contar a quantidade de letras em cada nome,
Saber a quantidade de planetas do nosso Sistema Solar,
Inventar planetas, seres etc.
Desenvolver habilidades criativas, auditivas e verbais,
Descobrir o que são seres vivos.

Aula com esta obra
AQUI






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